Des outils pédagogiques pour aborder la désinfo avec les ados
Aperçu de nos outils pédagogiques
Fake News
Michou, Elsa : rupture à la Une (15)
- Analyse des médias
De TikTok à Voici jusqu’à La Libre Belgique, la rupture de deux influenceurs devient une information publique. Pourquoi certains récits privés captent-ils autant l’attention des médias et du public ?
Désinformation et propagandeFake News
Le réchauffement climatique : biais cognitifs et désinformation (17)
- Analyse des médias
- Production de médias
Climatoscepticisme ? Le réchauffement climatique est un enjeu de société. C’est pourquoi cette thématique est fortement relayée en ligne, s’alimentant parfois de fausses informations. Grâce à cette activité, les élèves identifieront les sources douteuses et les arguments fallacieux.
Fake News
La photo qui vous enferme (9)
- Analyse des médias
- Production de médias
La réappropriation malveillante d’images est une technique fréquente d’auteurs de fake news. Et comme, malheureusement, pour beaucoup, l’adage « je crois ce que je vois » prévaut sur la raison et la prise de recul, ces infox circulent trop facilement de partages impulsifs en partages naïfs ou émotionnels.
Le projet
Des outils pour construire vos cours
Ce site vise à outiller les enseignantes du primaire et du secondaire afin qu’ils puissent aborder les problématiques liées à la désinformation dans le cadre de leurs cours. Des fiches pédagogiques actualisées, destinées à construire concrètement des séquences de cours, sont régulièrement proposées. Elles s’appuient sur des outils de référence qui offrent un cadre pour traiter de la désinformation avec les élèves.
Nos formations
Pour mieux aider les enseignants à sensibiliser les ados à la désinformation
Média Animation est spécialisée dans la formation des enseignant·es du fondamental et du secondaire pour les établissements scolaires de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Dans le cadre de ce projet, l’asbl peut intervenir gratuitement à votre demande dans votre établissement scolaire pour une formation d’un groupe d’enseignant·es sur un contenu à convenir.
