Des outils pédagogiques pour aborder la désinfo avec les ados

Aperçu de nos outils pédagogiques

Fake News

Comment savoir qu’une info est vraie ? (21)

  • Secondaire Inférieur
  • Fact-checking

De plus en plus de médias d’information proposent leur propre rubrique de fact-checking. Le fact-checking, c’est la vérification des faits : ces différentes rubriques proposent donc un éclairage sur le statut d’une info (vrai, faux, rumeur, imprécise, trompeuse ou humoristique) qui circule, par exemple, sur les réseaux sociaux. On associe souvent le fact-checking au debunking (en anglais « démystifier »). Il s’agit de la voie royale pour savoir ce qui est vrai ou faux sur Internet, cette fiche propose de partir à la découverte de ces rubriques pour identifier, comprendre et travailler sur les fake news.

Fake News

Quand l’IA s’empare des News (19)

  • Secondaire Inférieur
  • Secondaire Supérieur
  • Analyse des médias

L’évolution des outils d’intelligences artificielles génératives permet aujourd’hui la création de vidéos de plus en plus réalistes. C’est ce qu’on appelle les deepfakes. Sur les réseaux sociaux, certains comptes s’emparent de cette technologie pour créer des vidéos de désinformation et susciter de vives émotions. Comment les repérer ?

Fake News

Appels à l’aide sur les étiquettes de vêtements (1)

  • Secondaire Inférieur
  • Analyse des médias

Sur les réseaux sociaux, des messages circulent montrant des appels à l’aide apposés sur des étiquettes de vêtements de marque. Ils auraient été rédigés par des ouvrier∙ères et s’inscrivent dans le contexte de la dénonciation des conditions de travail dans ces entreprises. Mais qu’en est-il au juste ? S’agit-il bien d’appels à l’aide ?

Photo d'une étiquette de vêtement sur laquelle on peut lire "need your help". Cette phrase est entourée en rouge par le photographe pour attirer l'intention sur cet appel à l'aide.

Le projet

Des outils pour construire vos cours

Ce site vise à outiller les enseignantes du primaire et du secondaire afin qu’ils puissent aborder les problématiques liées à la désinformation dans le cadre de leurs cours. Des fiches pédagogiques actualisées, destinées à construire concrètement des séquences de cours, sont régulièrement proposées. Elles s’appuient sur des outils de référence qui offrent un cadre pour traiter de la désinformation avec les élèves.

Nos formations

Pour mieux aider les enseignants à sensibiliser les ados à la désinformation

Média Animation est spécialisée dans la formation des enseignant·es du fondamental et du secondaire pour les établissements scolaires de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Dans le cadre de ce projet, l’asbl peut intervenir gratuitement à votre demande dans votre établissement scolaire pour une formation d’un groupe d’enseignant·es sur un contenu à convenir.